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应城特校校长聂品华11载坚守 带出17名残障大学生

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2014-04-11 08:21

　　荆楚网消息（记者 瞿祥涛、童湛、赵秀琳）“我希望每一个孩子都能有尊严地活着。”4月8日，湖北省应城市特殊教育学校校长聂品华，用一句简单的话道出她11年守护聋哑和智障孩子的内心力量。

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一分辛勤，终有一分收获。11年来，聂品华和特校收获不少荣誉，而聂品华说她最大的收获是：走出特校的残疾孩子们，能融入社会，自食其力。图为：余凯展示他在特校是的合照

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一分辛勤，终有一分收获。11年来，聂品华和特校收获不少荣誉，而聂品华说她最大的收获是：走出特校的残疾孩子们，能融入社会，自食其力。图为：余凯展示他在特校是的合照

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  • 2003年，聂品华调入特校任校长。图为：聂品华接受荆楚网记者采访
  • 彼时，她面对的现状是，学校财务账面有3000元钱，却欠着临时工、代课老师2万元工资；校园环境破旧，有的教室窗户还用木条钉着蛇皮袋挡风。图为：干净整洁的特校校园
  • 　　“心理落差还是蛮大的。”聂品华说，她此前任教的城南中学的条件要比特校好太多。为此，她彷徨过、痛苦过，甚至想到过放弃。图为：聂品华指导学生剪纸
  • 可当那一双双迷茫、呆滞、渴望、无助的眼神射向她心灵的时候，她又心软了。图为：聂品华指导学生剪纸
  • 而一个聋哑女学生在学校食堂主动帮她排队打早餐的经历，更让她坚定了留下来的决心，“他们虽然有缺陷，但都是‘折翼的天使’，更应该被关爱”。图为：聂品华向九州通公司董事长刘宝林所写书信
  • 放下心理包袱，聂品华全心投入工作。改善学校条件需要资金，她想到了向企业求助。“你们的这些学生又聋又哑，资助了有什么用呢？”朋友的话虽然刺伤她却并未让她气馁，“讨米也不是为我自己讨”。图为：聂品华所写的部分未寄出的书信
  • 一封封浸透着她的真诚和希望的信寄出后，九州通公司董事长刘宝林被打动。图为：聂品华指导学生画画
  • 2004年5月，学校收到了来自九州通公司的33万元善款。随后，学校教室墙面被粉刷一新、窗户上明亮的玻璃换下蛇皮袋……图为：聂品华指导学生画画
  • 校舍换新颜，聂品华和老师们又深入各乡镇走访摸底。“我希望让每一个失聪的残疾孩子接受学校教育。”聂品华说。图为：聂品华与学生一起玩篮球
  • 如今，学校共有32位聋哑孩子和28位智障孩子，不少就是聂品华和老师们劝来的。图为：聂品华与学生一起玩篮球
  • 而最让聂品华上心的还是怎样培养好这些残疾孩子。她曾在日志中写到：要细心观察，找准他们的兴趣点，因势利导、因材施教。图为：聂品华与学生一起编织
  • 聋哑孩子陈晨，顽劣不羁，有时眨眼功夫就爬到窗外。于是，聂品华主动当起陈晨的陪读。图为：聂品华期期必看的《现代特殊教育》
  • 经过观察，聂品华发现陈晨很聪明，而且对色彩特别感兴趣，于是便给他买来画笔和颜料。渐渐地，陈晨从学习中找到了快乐。图为：特校学生获全国金奖作品
  • 2009年，陈晨被天津理工大学录取，同年考上大学的还有张华和谢迪。特校终于第一次有了自己的大学生。如今，经聂品华带出来的大学毕业有17名。图为：特校学生作品
  • 因材施教，聂品华犹如一名“雕刻师”。图为：特校学生作品
  • 根据学生住校、兴趣爱好、观察能力等特点，她还组织老师利用晚上的时间，对学生进行书法绘画、缝纫烫衣、编织刺绣、平板设计、手工制作等职业技能训练。图为：特校学生作品
  • 聋班毕业的学生史超树，成了温州某鞋厂老板的得力库管；培智班毕业的学生田欢，在田店镇开了豆腐店；聋班毕业的余凯、张梦明等成了理发师；罗丽、鲁丽荣等成了某制衣厂最棒的缝纫手……图为：成为理发师的特校聋班毕业的余凯正为顾客理发
  • 一分辛勤，终有一分收获。11年来，聂品华和特校收获不少荣誉，而聂品华说她最大的收获是：走出特校的残疾孩子们，能融入社会，自食其力。图为：余凯展示他在特校是的合照
  • 聂品华的漫画形象
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